Na przełomie września i października zaprosiliśmy międzynarodowe grono sojuszników i odbiorców naszych działań do udziału w anglojęzycznym cyklu zdalnych spotkań poświęconych nauczaniu o historii polskich Żydów. Podczas spotkań rozmawialiśmy o tym, jak uczyć młodzież o żydowskiej kulturze i religii i w jaki sposób zachęcać uczniów do działania na rzecz lokalnej społeczności oraz upamiętniania żydowskiego dziedzictwa. Przybliżyliśmy uczestnikom ideę stojącą za programem edukacyjnym Szkoła Dialogu – jak i dlaczego realizujemy go od ponad 12 lat w szkołach na terenie całej Polski. Koordynatorki związane od lat ze Szkołą Dialogu, Izabela Meyza oraz Julia Machnowska, opowiedziały o wyzwaniach związanych z nauką o społeczności żydowskiej i jej historii w kontekście programu nauczania w szkołach. Spotkaliśmy się także z Mirosławem Skrzypczykiem, Liderem Dialogu, nauczycielem i aktywistą, o jego wieloletnim zaangażowaniu w przekazywanie uczniom wiedzy o żydowskiej historii i kulturze oraz o motywowaniu ich do działania na rzecz lokalnej społeczności.

Przed nami ostatnie spotkanie z cyklu, podczas którego porozmawiamy o filmie dokumentalnym „800 Żydów z naszego miasteczka”, ukazującym rolę edukacji w aktywizowaniu i uwrażliwianiu młodych ludzi. Autor filmu, Filip Luft, w 2015 roku towarzyszył uczniom Szkoły Dialogu w procesie odnalezienia i upamiętnienia miejsca, gdzie zamordowani zostali żydowscy mieszkańcy Birczy.

W wyniku rekrutacji do “Szkoły Dialogu online”, nowej formuły naszego wieloletniego programu, do programu dołączyło 20 szkół z całej Polski, które w tym semestrze będą uczestniczyć w warsztatach i realizować projekty w formie zdalnej. Ze względu na wyjątkową w tym roku sytuację, nie zamykamy jeszcze rekrutacji, pozostawiając możliwość dołączenia do programu szkołom, które nie miały do tej pory możliwości podjęcia takiej decyzji. Więcej o tym, jak można zgłosić szkołę, można przeczytać TUTAJ.

W związku z wprowadzonymi obostrzeniami dotyczącymi sytuacji epidemiologicznej obecnie zarówno trenerzy Forum, jak i uczennice i uczniowie łączą się na spotkania z własnych domów. Jednak nasi trenerzy i trenerki są odpowiednio przeszkoleni i przygotowani do takiej sytuacji i po pierwszych warsztatach, które już się odbyły, możemy stwierdzić, że praca nad projektami zapowiada się naprawdę obiecująco!

Na program ‘Szkoła Dialogu online’ składają się cztery wirtualne spotkania z trenerami Forum Dialogu, które będą prowadzone przez platformę ZOOM. Ich celem jest przede wszystkim zapoznanie uczniów z historią i kulturą polskich Żydów, losami społeczności żydowskiej podczas Zagłady oraz różnorodnością życia żydowskiego współcześnie. Uczniowie podejmą także refleksję nad współczesną tożsamością społeczną, stereotypami oraz przynależnością do grup społecznych. Trenerzy zapoznają uczniów z metodami pracy projektowej oraz wspólnie ustalą plan działań, które podejmą uczniowie pod nadzorem nauczyciela w okresie pomiędzy spotkaniami. Zainspirowana warsztatami młodzież przeprowadza własne poszukiwania dotyczące przedwojennej społeczności żydowskiej w swojej miejscowości. Rezultatem zajęć będzie przygotowanie przez młodzież wirtualnej wycieczki śladami miejscowych Żydów oraz promocja stworzonej trasy wśród mieszkańców.

W zależności od sytuacji epidemicznej oraz możliwości uczniów, grupa może przeprowadzić także dodatkowe działania, które pozwolą im dotrzeć do jak najszerszej publiczności : zorganizować spacer przygotowaną przez siebie trasą, przygotować spacerownik w formie papierowej lub podcast śladami lokalnej społeczności żydowskiej, zaprezentować wystawę archiwalnych zdjęć w przestrzeni miasta, które udało im się pozyskać w toku poszukiwań etc.

Jesteśmy bardzo ciekawi, jak zaskoczą nas uczniowie i uczennice swoimi projektami w tym roku!

We wrześniu odbył się cykl tematyczny czterech spotkań online skierowany do przyjaciół i uczestników naszych programów w USA. Cykl zatytułowany “How is Poland Important to Jews?” miał na celu rozmowę o miejscu Polski i dziedzictwa polskich Żydów we współczesnej tożsamości żydowskiej. Spotkania z ekspertami, dr. Kamilem Kijkiem z Uniwersytetu Wrocławskiego, członkiem Rady Programowej Forum Dialogu, a także z Konstantym Gebertem były przyczynkiem do dyskusji o tym, jakie znaczenie dzisiaj dla międzynarodowej społeczności żydowskiej może mieć przedwojenna i powojenna historia polskich Żydów. Rozbudowana formuła cyklu dała przestrzeń do rozmowy między uczestnikami o ich relacjach z Polską przodków i Polską dzisiaj, a także o roli Forum Dialogu w tym kontekście.

Od ponad dwóch dekad Forum Dialogu pomaga odbudowywać więzi między współczesną Polską a społecznością żydowską na całym świecie. Nasze wysiłki opierają się na dialogu i otwartości na to, żeby usłyszeć, jak inni postrzegają historię i stosunki polsko-żydowskie. W rezultacie stworzyliśmy społeczność ludzi, którzy podzielają nasze wartości i przekonania.

Kiedy globalna pandemia zmusiła nas do większej obecności w wirtualnym świecie, rozpoczęliśmy spotkania z przyjaciółmi i uczestnikami naszych programów na platformie Zoom. W nowym medium podejmujemy te same ważne tematy, z tym samym podejściem. Podczas tych sesji, których odbyło się już ponad dwadzieścia, przyglądaliśmy się różnym sposobom podejścia do Polski i jej żydowskiej przeszłości. Liderzy Dialogu opowiadali o poczuciu odpowiedzialności za Żydów, którzy kiedyś mieszkali w ich miejscowościach, a potomkowie o tym, jak ważna okazuje się odbudowa więzi z miejscem pochodzenia przodków. Dla każdego uczestnika spotkań Polska oznaczała coś innego, coś wyjątkowego. Dlatego poświęciliśmy temu tematowi osobny cykl spotkań, który poszerzył nasze wspólne zrozumienie tego, jak wszyscy postrzegamy historię polsko-żydowską wraz z jej konsekwencjami w naszym życiu.

Szukamy kierowniczki/kierownika ds. finansowych (pełen etat) w celu koordynacji wszystkich aspektów finansowych naszej organizacji.

Twoja rola

Jako kierowniczka/kierownik ds. finansowych będziesz odpowiedzialna/y za:

• tworzenie budżetu organizacji i kontrolę jego realizacji, w tym wspieranie koordynatorów projektów w realizacji założeń budżetowych,
• dbałość o płynność finansową organizacji,
• zapewnienie sprawnego funkcjonowania procesów finansowych, księgowych, kadrowych i płacowych, w tym kontrola ich zgodności z prawem i regulacjami podatkowymi oraz tworzenie i aktualizacja zasad, polityk, procedur i narzędzi obowiązujących w organizacji,
• nadzór nad powstaniem rocznego sprawozdania finansowego fundacji oraz przygotowywanie innych sprawozdań finansowych (np. do GUS),
• obsługę kadr w zakresie procesu zatrudniania oraz świadczenia pracy, tworzenia listy płac oraz administrowania programem kadrowym (wfirma)
• obsługę grantów instytucjonalnych i prywatnych pozyskiwanych przez fundację w Polsce i za granicą, w tym tworzenie budżetów, kontrolę nad prawidłowym księgowaniem wydatków oraz nadzór nad wypełnianiem zobowiązań finansowych wobec grantodawców i darczyńców,
• przygotowywanie dokumentacji finansowej w j. angielskim i j. polskim na potrzeby grantodawców instytucjonalnych i darczyńców prywatnych.

Będziesz częścią dwuosobowego zespołu, którego pracę będziesz koordynować. Podlegać będziesz dyrekcji Forum Dialogu oraz współpracować z zewnętrznym biurem księgowym.

Wymagania

• ukończone studia wyższe lub podyplomowe z zakresu ekonomii, finansów i rachunkowości itp.
• co najmniej 2 lata doświadczenia w kreowaniu procesów finansowych, księgowych i kadrowych w dowolnym sektorze, jednak doświadczenie pracy w organizacji pozarządowej będzie dodatkowym atutem.
• doskonałe zrozumienie księgowości, kwestii podatkowych, prawa pracy i ubezpieczeń społecznych w Polsce,
• doświadczenie w rozliczaniu dotacji i grantów,
• dobra znajomość j. angielskiego
• doskonałe umiejętności pracy w programie Excel.

Szukamy osoby taktownej, naturalnie ciekawej i z silną motywacją do wspierania naszej misji. Zależy nam, by osoba w tej roli miała umiejętności analityczne, umiejętność pracy w zespole, by wykazywała się dużą dokładnością i samodzielnością.

Oferujemy

• przyjazną i twórczą atmosferę pracy w kameralnym zespole
• umowę o pracę (pełen etat)
• pracę w systemie zdalnym min. do końca 2020 roku.

Możliwość rozpoczęcia pracy 1 grudnia 2020 lub w późniejszym terminie w zależności od sytuacji kandydata (przewidywany 3-miesięczny okres próbny).

Zespół Forum Dialogu

Misją Forum Dialogu jest odbudowywanie i tworzenie nowych więzi pomiędzy współczesną Polską a społecznością żydowską na świecie. Nasz zespół to 17 osób. Poznaj nas tutaj.

Zaaplikuj!

Do wtorku 3 listopada 2020 r. czekamy na Twoje zgłoszenie na adres rekrutacja@dialog.org.pl. Prosimy załącz:

• Twoje CV (1 strona, w .pdf) i/lub link do Twojego profilu online,
• odpowiedzi (łącznie 1 strona, w .pdf ) na następujące pytania:
  (1) Opowiedz nam o procesie dotyczącym finansów, rachunkowości, budżetowania czy kadr który stworzyłaś/eś lub usprawniłaś/eś.
  (2) Dlaczego chcesz dołączyć do Forum Dialogu?
• kontakt do dwóch osób (przełożona/y, współpracownik na równoległym stanowisku), które mogłyby udzielić referencji.

Skontaktujemy się ze wszystkimi kandydatami i spotkamy się z wybranymi osobami na rozmowy w połowie listopada.

Informacja nt. przetwarzania danych osobowych

W celu przeprowadzenia rekrutacji Fundację Forum Dialogu będzie przetwarzać następujące dane osobowe: imię, nazwisko, adres e-mail, numer telefonu, data urodzenia, informacja o wykształceniu w tym o ukończonych szkołach, kursach i szkoleniach, informacja o doświadczeniu zawodowym, w tym dane poprzednich pracodawców, informacja o szczególnych umiejętnościach lub kwalifikacjach, inne informacje udostępnione przeze mnie w CV oraz w liście dołączonym do aplikacji, w związku z prowadzoną rekrutacją na stanowisko kierowniczka/kierownika ds. finansowych. Informujemy, że przesłanie aplikacji jest jednoznaczne z wyrażeniem zgody na przetwarzanie ww. danych przez Fundację Forum Dialogu. Dane osobowe zostaną usunięte po zakończeniu rekrutacji.

Do przesyłanej oferty prosimy dołączyć oświadczenie:

Wyrażam zgodę/ Nie wyrażam* zgody na przetwarzanie przez Fundację Forum Dialogu moich danych osobowych: imienia, nazwiska, adresu e-mail, numeru telefonu, daty urodzenia, informacji o wykształceniu w tym ukończonych szkołach, kursach i szkoleniach, informacji o doświadczeniu zawodowym, w tym danych poprzednich pracodawców, informacji o szczególnych umiejętnościach lub kwalifikacjach, innych informacji udostępnionych przeze mnie w CV oraz w liście dołączonym do aplikacji, w celu prowadzenia rekrutacji do pracy w Fundacji w przyszłości.

* prosimy zaznaczyć swój wybór poprzez zakreślenie właściwej opcji

Wyrażenie zgody na przetwarzanie danych osobowych na potrzeby przyszłych rekrutacji jest dobrowolne, a jej brak nie stanowi przeszkody w udziale w prowadzonej rekrutacji. Dane takie będą przetwarzane bezterminowo, chyba że osoba, której dotyczą cofnie wyrażoną zgodę lub skorzysta z innych przysługujących jej praw skutkujących koniecznością zaprzestania przetwarzania danych osobowych.

Informujemy, że osoby przekazujące dane osobowe na potrzeby rekrutacji są uprawnione do  dostępu do treści swoich danych oraz:

• sprostowania;
• usunięcia;
• ograniczenia przetwarzania;
• przeniesienia;
• cofnięcia zgody w dowolnym momencie.

W celu skorzystania z przysługujących praw prosimy o skierowanie wniosku na adres email: dane.osobowe@dialog.org.pl.

Osobom przekazującym dane osobowe na potrzeby rekrutacji przysługuje prawo wniesienia skargi do Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych gdy uznają, że przetwarzanie państwa danych osobowych narusza przepisy Ogólnego rozporządzenia o ochronie danych osobowych z dnia 27 kwietnia 2016 r.

Wraz z rozpoczęciem Nowego Roku Szkolnego dobiegają końca nasze przygotowania do nowego semestru Szkoły Dialogu. Sytuacja związana z epidemią w kraju wciąż jest dynamiczna i przed nami pozostaje jeszcze dużo niewiadomych związanych z tym, jak będą funkcjonować szkoły przez najbliższe miesiące. Odpowiadając na wyzwania związane epidemią COVID-19, wypracowaliśmy specjalną ofertę edukacyjną do realizacji w formie zdalnej, która nie będzie wymagała obecności naszych trenerów i trenerek w szkołach.

W oparciu o dotychczasowe scenariusze warsztatów Szkoły Dialogu, stworzyliśmy nową formułę Szkoły Dialogu online, opartą o możliwość sprawnej zdalnej komunikacji. Tak jak do tej pory, wciąż będzie to format czterech warsztatów, jednak odpowiednio skrócony i wyposażony w narzędzia do efektywnej pracy z uczniami.

W najbliższym czasie odbędą się szkolenia dla trenerów i trenerek przygotowujące do korzystania z nowych narzędzi i scenariuszy warsztatów, a w połowie września ogłosimy rekrutację dla szkół chcących wziąć udział w naszym programie. Czekamy już z niecierpliwością, co przyniesie nowy semestr Szkoły Dialogu!

Dla organizacji takiej jak nasza, która realizuje swoją misję w oparciu o bezpośrednie spotkania i rozmowy, czas pandemii jest prawdziwym wyzwaniem. Jednak mimo narzuconych ograniczeń Forum nie traci z oczu tego, co jest ważne w naszej pracy.

Okres izolacji stał się dla nas okazją do zacieśnienia więzi z naszymi Przyjaciółmi i uczestnikami naszych programów w Polsce, Izraelu i USA, z którymi od kwietnia tego roku regularnie widzimy się na międzynarodowych spotkaniach online. Nasi zagraniczni przyjaciele i odbiorcy mają okazję uczestniczyć w zoomach przybliżających nasze działania, m. in. poznać bliżej Liderów Dialogu, czy poznać historie spotkań potomków z mieszkańcami miejscowości ich przodków.

W czerwcu ruszyliśmy także z cyklem spotkań polskojęzycznych, przeznaczonych dla osób związanych z naszymi programami Liderzy Dialogu, Wspólne Dziedzictwo i Szkoła Dialogu. Do tej pory odbyły się spotkania z wyjątkowymi gośćmi, takimi jak prof. Dariusz Stola czy George Elbaum – Ocalały z Zagłady, który podzielił się swoją historią oraz tym, dlaczego tak ważne jest dla niego, aby opowiadać o niej młodzym ludziom. Zorganizowaliśmy także spotkanie wokół wystawy czasowej “Tu Muranów” w Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN. Jej współtwórcy – prof. Jacek Leociak i Zofia Waślicka-Żmijewska – opowiedzieli o założeniach wystawy, pracy z obiektami archeologicznymi znalezionymi podczas budowy Muzeum Polin oraz o działaniach artystycznych w ramach wystawy.

Spotkania są nie tylko okazją do przybliżania naszych działań i ważnej dla nas problematyki uczestnikom programów, ale też do do lepszego poznania się, wzajemnej inspiracji i wymiany doświadczeń. To też wyjątkowa przestrzeń, w której przypominamy sobie o tym, co nas łączy, czyli wspólna wrażliwość na sprawy związane z relacjami polsko-żydowskimi.

W lipcu Forum zorganizowało dla nauczycieli związanych z programem Szkoła Dialogu warsztat online pt. „Obrazy Zagłady w pracy z uczniami”. Uczestnicy zastanawiali się nad wyzwaniami, jakie niesie ze sobą nauczanie o Zagładzie.

Jednym z tych wyzwań są materiały do prowadzenia lekcji o Zagładzie. Podczas zorganizowanej eksterminacji ludności żydowskiej Niemcy wykonywali dokumentację fotograficzną i filmową swoich działań. To te wizualia są często najpowszechniejszymi obrazami, jakie używane są w narracjach o Zagładzie – w edukacji, ale także w innych przestrzeniach. Uczestnicy wzięli na warsztat „słynne” obrazy Zagłady. Wychodząc z założenia, że w nauczaniu o Zagładzie ważne jest, żeby podkreślać podmiotowość ofiar, zastanawiali się nad tym, w jaki sposób i czy w ogóle pokazywać tę dokumentację uczniom. Wymieniając się osobistymi doświadczeniami z lekcji, nauczyciele i nauczycielki starali się znaleźć odpowiednie rozwiązania, które przy tak trudnych tematach pozwoliłyby odpowiednio zadbać o emocje uczniów.

Kolejnym, palącym wyzwaniem jest ten szczególny okres, kiedy nauczyciele i nauczycielki muszą mierzyć się z nauczaniem w formie zdalnej. Uczestnicy warsztatu podjęli refleksję nad tym, jakie wyzwania stoją przed nimi w edukacji o Zagładzie podczas ewentualnego nauczania online w kolejnym roku szkolnym.

Warsztat poprowadziła Izabela Meyza – antropolożka kultury, mediatorka i trenerka empatycznej komunikacji, od wielu lat związana z Forum Dialogu, współautorka materiałów edukacyjnych Szkoły Dialogu.