Zapraszamy nauczycieli szkół podstawowych (klasy 6-8) i ponadpodstawowych z woj. małopolskiego i podkarpackiego do udziału w bezpłatnym seminarium, które odbędzie się 16-17 czerwca w formie online

Punktem wyjścia do rozważań o polsko-żydowskiej historii będą wątki z filmu „Kto napisze naszą historię”, który opowiada niezwykłą historię Archiwum Ringelbluma – Podziemnego Archiwum Getta Warszawskiego. Archiwum, jedno z najważniejszych źródeł o zagładzie polskich Żydów, zostało odnalezione po wojnie i wpisane na listę UNESCO „Pamięć Świata”.

Idee tworzącej archiwum konspiracyjnej grupy Oneg Szabat przełożymy na konkretne narzędzia edukacyjne. Oddolnie pisana historia, nadająca podmiotowość zwykłym ludziom i ukazująca różnorodność ich losów będzie perspektywą, z której chcielibyśmy przyjrzeć się przedwojennej społeczności żydowskiej.

🔎 Porozmawiamy o tym jak z uczniami pracować z oddolnie pisaną historią, nadającą podmiotowość zwykłym ludziom i ukazującą różnorodność ich losów

🔎 Zajrzymy do Archiwum Ringelbluma i innych archiwów dostępnych online w poszukiwaniu materiałów z terenów obecnych woj. małopolskiego i podkarpackiego – być może uda nam się znaleźć materiały dotyczące Państwa miejscowości!

🔎 Zaproponujemy jak korzystać z filmu na lekcji

🔎 Podyskutujemy o tym, jak angażować uczniów w działania upamiętniające lokalną przedwojenną społeczność żydowską

Seminarium będzie miało formę zajęć warsztatowych na platformie ZOOM. Zaprezentujemy i wspólnie omówimy ćwiczenia możliwe do przeprowadzenia w klasie. Częścią seminarium będzie także spotkanie z Edytą Danielską, nauczycielką z Nowego Sącza, która od lat działa z uczniami na rzecz pamięci o Żydach ze swojego miasta. Mamy nadzieję, że będzie ono przestrzenią ciekawej dyskusji, szczerej rozmowy i wymiany doświadczeń.

💿📄 Seminarium ma charakter edukacyjny, podnoszący kwalifikacje zawodowe. Każdy uczestnik otrzyma pocztą płytę z filmem „Kto napisze naszą historię” i zestaw materiałów metodycznych, jak również certyfikat uczestnictwa.

Udział w seminarium jest bezpłatny.

Spotkanie odbędzie się online na platformie ZOOM.

Prosimy o rejestrację przez formularz do 10 czerwca: https://forms.gle/wDGE9TKVJmo8Bndk9

Z powodu ograniczonej liczby miejsc decyduje kolejność zgłoszeń

Terminy: środa 16 czerwca, g. 17-19:30 oraz czwartek 17 czerwca, g. 17-19:30

Organizator:

Forum Dialogu – największa i najstarsza polska organizacja pozarządowa zajmująca się dialogiem polsko-żydowskim. Od 2008 roku prowadzi program edukacyjny Szkoła Dialogu, w którym do tej pory wzięło udział ponad 360 szkół z ponad 260 miejscowości. Jego celem jest poszerzanie wiedzy na temat wielowiekowej obecności Żydów w Polsce. Szkoła Dialogu kierowana jest do uczniów z mniejszych i średnich miejscowości, którzy samodzielnie odkrywają i upamiętniają historię przedwojennej społeczności żydowskiej w swojej miejscowości. Zachęcamy do zapoznania się z naszą stroną internetową

Prowadzący:

Izabela Meyza – antropolożka kultury, mediatorka i trenerka empatycznej komunikacji. Od wielu lat związana z Forum Dialogu. Pracuje w oparciu o metodę Porozumienia bez Przemocy (NVC). Wspiera nauczycieli, edukatorów i menedżerów w rozwoju kompetencji komunikacyjnych. Autorka materiałów edukacyjnych dot. przeciwdziałania przemocy i wspierania młodych ludzi w cyfrowym świecie. Współautorka materiałów edukacyjnych Szkoły Dialogu (Forum Dialogu).

Julia Machnowska – w Forum Dialogu koordynuje programy skierowane do nauczycieli i przygotowuje materiały edukacyjne. Z wykształcenia historyczka – zajmuje się wojenną i powojenną historią polskich Żydów, a także historią mówioną.

Agnieszka Mierzwa – hebraistka i kulturoznawczyni. Koordynowała działania Centrum „Synagoga” w Zamościu. Współpracowała z Ośrodkiem „Brama Grodzka – Teatr NN” i stowarzyszeniem „Studnia Pamięci”. Pracowała w Państwowym Muzeum na Majdanku jako przewodniczka, a następnie jako edukatorka, autorka scenariuszy warsztatów, prowadząca programy edukacyjne dla grup polskich i zagranicznych. W Forum odpowiada za program Szkoła Dialogu.

Edyta Danielska – pedagog, polonistka, edukator. Propagatorka nauczania metodą Socratic Seminar, podczas których dyskutuje z uczniami na temat antysemityzmu, historii stosunków polsko-żydowskich. Uczestnik projektu „Ja wam pokażę”, który przygotował 60 uczniów w wieku gimnazjalnym (po 20 uczniów z Krakowa, Oświęcimia i Nowego Sącza) do prowadzenia dla swych rówieśników zajęć o kulturze, tradycjach i życiu codziennym Żydów mieszkających niegdyś w tych miejscach. Uczniowie z jej szkoły corocznie realizują projekt Krokus (Żydowskie Muzeum Galicja) oraz angażują się w działania edukacyjne Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN. Członek Sądeckiego Sztetlu, w którym koordynuje „Sztetlowy Cheder” – cykliczne spotkania z książkami zakresu szeroko rozumianej wielokulturowości. Edukator projektu „Ciemności Kryją Ziemię”, prowadzonego przez Małopolski Urząd Wojewódzki, mającego na celu wsparcie nauczycieli i młodzieży w zakresie poszerzania wiedzy o Holokauście i Sprawiedliwych Wśród Narodów Świata.

Działania edukacyjne towarzyszące filmowi Kto napisze naszą historię są możliwe dzięki wsparciu Al. And Gayle Berg Family Foundation